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摘要:
【正】程序语言设计在计算机课程中相对较难,对学生的思维训练也是多方面的,相对于其他学科也有其独特之处。如果采用传统的教学方法,学生处在被动的学习状态中,容易感到厌倦。笔者从多年的计算机教学经验中,运用"任务驱动"教学
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈任务驱动教学法在程序设计教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 任务驱动教学法 程序设计教学 计算机课程 计算机教学 程序语言 教学方法 思维训练 学习理论 实际操
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
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作者信息
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1 熊娟 3 16 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
程序设计教学
计算机课程
计算机教学
程序语言
教学方法
思维训练
学习理论
实际操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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