作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在社会和教育日益发展的今天,健全的人格越发引起广泛关注和高度重视.而历史学科是一门基础性很强的人文学科,承载着重要的教育功能,应该注重对学生进行人格熏染.
推荐文章
试论中学历史教育中人文精神的培养
中学历史
人文精神
培养
中学历史生活化教学的几点思考
中学
历史
生活化教学
中学历史教学中培养学生的核心素养
中学历史教学
核心素养
培养
浅谈中学历史教学
初中历史
教育方法
素质
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学历史教学中人格培养的几点尝试
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 历史教学 健康 人格
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.02.173
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩芹 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
健康
人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导