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摘要:
“健康心理”就是指健全完善的人格和积极健康的心理素质。小学语文教材内容丰富多彩,不少课文蕴含着心理健康教育因素。我们在语文教学中,如何充分挖掘利用这些因素,培养学生的健康心理?下面谈谈我个人的一些看法。
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试论心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透
心理健康教育
小学
语文
教学
有效渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学中健康心理的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 健康心理 语文教学 培养 心理素质 教材内容 小学语文 教育因素 心理健康
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G479
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁云 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康心理
语文教学
培养
心理素质
教材内容
小学语文
教育因素
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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