以细节感染学生 让习惯绽放光芒

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 感染 小学数学教学 良好习惯 小学阶段 学习习惯 不良习惯 可塑性
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

习惯决定性格，品德决定人生。小学阶段是学生形成各种良好习惯的关键时期。小学生可塑性大，向师性强，容易形成各种良好的习惯，也容易形成各种不良的习惯。因此，从小注意有计划、有目的地培养学生良好的学习习惯，及时矫正他们的不良习惯，是十分重要的。在小学数学教学中，应培养学生养成以下几种良好的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷		19	61	4.0	7.0