论语文教学中诗歌的鉴赏方法

• 作者: 黎妙嫦
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 鉴赏方法 诗歌 语文教学 优秀文化 语文教材 文化素养 文学鉴赏 审美需要
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

中国是诗的王国,五千年的优秀文化熔铸了不计其数脍炙人口的优秀诗篇。所有的语文教材都选取了一些有代表性的诗歌,来提高学生的文化素养。所谓文学鉴赏,就是读者为了满足自己的审美需要,对文学作品进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎妙嫦		10	6	1.0	2.0