运用点拨法提高课堂教学效益

• 作者: 舒茂华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效益 点拨法 以学生为中心 现代教育理论 中心转移 培养能力 传授知识 教学方式
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

现代教育理论认为,教学应由教师为中心转移到以学生为中心,由传授知识为中心转移到以培养能力为中心,实现教与学、培养能力与传授知识的最佳结合,探索出最优化的教学方式,使教学过程真正成为师生双向信息反馈,师生同步积极思维的过程,成为符合学生学习规律的过程。

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1	舒茂华		2	0	0.0	0.0