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摘要:
审美教育(美育),是"人类传播现有的审美文化,并启迪新的创造的一种教育活动",是语文教学的一个重要内容。作为语文教师,在全面推行素质教育的今天,如何在实际教学中提高学生的审美素养,改变学校审美教育薄弱的现状,有义不容辞的责任。
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中学语文教学
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中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
浅谈如何在中学语文教学中进行审美教育
中学语文教学
审美教育
美育资源
审美情趣
审美能力
结合教学
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学语文教学中的审美教育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学语文教学 审美教育 审美文化 教育活动 语文教师 素质教育 审美素养 实际教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 普国富 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
审美教育
审美文化
教育活动
语文教师
素质教育
审美素养
实际教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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