关于语文课堂教改的几点思考

• 来源期刊: 资治文摘(管理版)
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 工具性 人文性
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

新一轮基础教育课程改革以来,语文课堂教学的面貌的确在发生着变化,课堂充满了生机,焕发出活力,涌现出一大批新课例和一些好的教学做法.在教学实践中,笔者认为,语文课堂突出人文性,但不能淡化工具性;强调自主性,但不能放任自流;鼓励合作,但不能忽视独立思考这几个问题特别值得广大语文教师进行研究与探讨.