小学英语教学的生活化

• 作者: 段燕
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 英语角
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语课堂的生活化教学,是指依据小学生的生理和心理特点,从学生的实际出发,以丰富多彩的形式创设情境,将课堂教学活动置于真实的生活背景之中,从而激发学生参与英语学习的强烈愿望,同时让教学目标转化为生活需要的过程.通过生活化教学可以使学生在英语课堂中轻松地学习,在学习中更好地生活,真正体现英语的交流作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段燕		2	0	0.0	0.0