浅谈高校教师角色转变的作用

• 作者: 杨旭峰 郭宏
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 角色转换 意义
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 和谐教育研究
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

本文分别从营造和谐学习氛围、拓展更新教学内容和提高教师自身素质三个方面谈教师角色的作用,具体论述了教师角色如何转变才能提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,促进学生的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宏	哈工大华德应用技术学院电子系	1	0	0.0	0.0
2	杨旭峰	哈工大华德应用技术学院电子系	2	0	0.0	0.0