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摘要:
高校人格教育是学校对学生实施人才综合素质培养的重要内容之一,对大学生人格养成具有重要意义;高校只有构建起全方位的人格教育体系,才能培养学生健全的人格,使他们成长为建设和谐社会的栋梁之材.
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大学生
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体系构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期大学生人格教育体系的构建
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 大学生 人格教育 体系
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G64
字数 3874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.19.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦茂森 济宁医学院学生处 18 74 5.0 7.0
2 马凤兰 济宁医学院学生处 9 26 3.0 4.0
3 黄广传 济宁医学院学生处 4 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
人格教育
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导