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师生互动,把教学的舞台还给学生
师生互动,把教学的舞台还给学生
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摘要：
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把课堂还给学生
传统课堂教学
互助
开放式教学
把主动权还给学生
主动权
学生
自主学习
浅谈中学生物教学中的师生互动
师生互动
生物教学
中学生
怎样把课堂话语权还给学生
课堂话语权
初中生
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文献信息
| 篇名 | 师生互动,把教学的舞台还给学生 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（22） | 所属期刊栏目 | 前沿论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 162-163 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G632.4 |
| 字数 | 4441字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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9592
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