中职语文教学应该实现的三个基本功能

• 作者: 左显辉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 中职 基本功 语文课教学 中等职业学校 学生就业 专业技能 语文课程
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

近年来,很多中等职业学校将工作重点放在了技能教学方面,想方设法为提高学生的专业技能创造条件,却将文化课教学放在了边缘位置,尤其是语文课被当作可有可无的课程,随意压缩课时甚至取消语文课教学,导致学生的语文能力下降,使其成为影响学生就业的一个不利因素。因此,在中职语文教学中兼顾工具性与人文性，发挥语文课程特有的教化作用具有十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左显辉		1	0	0.0	0.0