浅谈比较法在韩语教学中的运用

• 作者: 朱振霞
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 文学
• 关键词: 比较法 韩语教学 运用
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 93,90
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.09.071

摘要

在韩语教学中,对于一些复杂的语言现象和语法概念,教师运用比较法引导学生对其进行观察、对比和分析,找出关键点并加以突破,可以使学生最终理解和掌握这些语法知识,培养学生准确运用语言的能力,从而取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱振霞		12	12	2.0	2.0