“换个角度看问题”活动课教学设计

• 作者: 谢刊
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 活动课 教学设计 尊重他人 “换位思考” 与人交往 人际关系 学生
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G424.28

摘要

活动理念：很多学生在与人交往和处理问题时，总是立足于自我的立场，考虑自己的利益和需要，很少从他人的立场来看问题。通过这节活动课，使学生认识到需要理解和尊重他人，同时运用“换位思考”的方法设身处地站在他人的角度考虑问题，进而建立良好的人际关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢刊		1	0	0.0	0.0