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《高等数学》课程中的思维教学探讨
《高等数学》课程中的思维教学探讨
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摘要：
本文以素质教育为根本出发点,通过对高等数学中的一些知识点进行思维实质分析,同时结合学生的思维特点,探讨在高等数学教学中进行思维教学的方法.
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文献信息
| 篇名 | 《高等数学》课程中的思维教学探讨 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高等数学 思维教学 思维能力 思维方法 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（22） | 所属期刊栏目 | 教法研究1 |
| 研究方向 | 页码范围 | 273-274 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.3 |
| 字数 | 3187字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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