多元智能理论视角下的高职英语教学

• 作者: 刘冬阳 杨璐
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 多元智能理论 高职英语教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.11.063

摘要

本文基于加德纳的多元智能理论,结合我国高职英语教学现状及存在的问题,探讨高职英语教学改革的方向和目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬阳	郑州牧业工程高等专科学校外语系	9	18	3.0	4.0
2	杨璐	河南财政税务高等专科学校对外经济贸易系	9	18	2.0	4.0