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浅谈高师声乐的“师范性”教学
浅谈高师声乐的“师范性”教学
作者:
陈富敏
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声乐教学
师范性
综合能力
教学形式
摘要:
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价值取向
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多媒体
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我国高师院校通识课程应凸现师范性
高师院校
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篇名
浅谈高师声乐的“师范性”教学
来源期刊
新课程学习:中
学科
文学
关键词
声乐教学
师范性
综合能力
教学形式
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101
页数
1页
分类号
J616-4
字数
语种
中文
DOI
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陈富敏
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新课程学习(中)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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