浅析新理念下技校英语阅读教学

• 作者: 吴巧丹
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 技校英语 英语阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位.通过阅读可以获取信息,能直接阅读英语书籍、报章、杂志,从中获取必要的信息.然而,技校英语阅读教学的现状不容乐观,学生在进入技校两年后就要参加成人高考,而教材选用的是和全日制普通高中一样的英语教材.成考中占比例最大的还是阅读题,而技校学生英语基础差、对英语不敢兴趣等因素直接影响英语阅读教学.本文指出,教师要有意识地加强对学生阅读学习策略的指导,让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴巧丹		1	0	0.0	0.0