新课程理念下的数学学习兴趣培养

• 作者: 黎国钊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习兴趣 新课程 学习动机 问题具体化 知识的理解 学习情感 口欲 课外实践活动 日常教育 学习
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】兴趣是最好的老师,心理学研究表明:"浓厚的学习兴趣可以使各种感官、大脑处于最活跃的状态,能够最佳地接受教学信息;能有效地诱发学习动机;能使学生产生愉快情绪。"兴趣是走向成功的大门。学生只有对学习产生了兴趣,才会乐此不疲。孔子说:"知之者不如好之者,好之者

作者信息

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1	黎国钊		1	0	0.0	0.0