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注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
构建和谐校园,促进学校发展
科学发展观
和谐社会
和谐校园
构建途径
活用多媒体促进学生全面发展
多媒体
小学语文
辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建和谐班级促进学生全面发展
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 班级工作
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号 G42
字数 1945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2009.10.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成胜 1 0 0.0 0.0
2 孙勇 4 4 1.0 2.0
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