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摘要:
气象学实验是<气象与气候学>课程的重要组成部分,传统的气象学实验主要集中在常规气象要素的观测方面,已不能满足实际需要,因而在实验教学环节探讨开设自动气象观测、现代气象资料整理和使用以及电子化试验报告等实验内容,以提高教学质量,培养全面发展的人才.
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气象学
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《植物遗传育种学》
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《气象与气候学》实验课程改革与实践初探
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 气象与气候学 实验 改革与实践
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张增信 33 399 12.0 19.0
2 原立峰 23 247 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
气象与气候学
实验
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
论文1v1指导