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摘要:
课堂教学中教师的语言是激起学生学习兴趣的有力手段.教师应从准确简洁、直观形象、抑扬顿挫、幽默谐趣、动思激情的教学用语入手,让课堂"活"起来,"美"起来.
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文献信息
篇名 让课堂因美的语言而"活"起来
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 教学中语 "活" "美"
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G42
字数 2605字 语种 中文
DOI
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1 王文倩 9 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学中语
"活"
"美"
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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