实施有效的作业面批

• 作者: 蔡心任
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 批改作业 面批 学习成绩 教育研究 教学反馈 个别辅导 批改形式 学生
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G424.6

摘要

教育研究表明：面批比直接批改作业虽耗时四倍以上，但在加强教学反馈，提高学生学习成绩的效果上是直接批改作业的百分之三百。这充分肯定了作业面批的确是加强个别辅导，特别是帮助相关学生提高学习成绩的好方法，应该引起我们的重视。主张作业面批，完全是因为它有着优于其他作业批改形式的有利因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡心任		1	0	0.0	0.0