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摘要:
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中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究
中职幼师
课程设置
鉴赏能力
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
视唱练耳与乐理知识相结合的策略探讨
视唱练耳
乐理知识
音乐学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对视唱练耳与声乐课程结合的一点思考
来源期刊 新课程学习:中 学科 文学
关键词 视唱练耳 声乐 结合 曲目量
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 J613.1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘三强 昭通师范高等专科学校艺术系 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
声乐
结合
曲目量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导