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教育博客有利于促进农村化学教师专业成长
教育博客
化学教师
专业发展
论存疑时有利于被告原则
存疑有利被告
适用范围
疑罪从无
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 两个“有利于”,促进幼儿全面成长、和谐发展
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 幼儿园 全面成长 和谐发展 主题教育 科学发展观 门头沟区 建筑面积 学习实践
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
全面成长
和谐发展
主题教育
科学发展观
门头沟区
建筑面积
学习实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
半月刊
北京前六东大街10号楼
出版文献量(篇)
2156
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