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中小学电教:下期刊
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保护和促进儿童合理运用网络的探索实践
保护和促进儿童合理运用网络的探索实践
作者:
陈蔚清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育家陶行知
道德教育
合格公民
人类社会
道德素质
德育教育
传统美德教育
人文关怀
精神教育
社
摘要:
【正】一、合理运用网络的现状"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。"著名教育家陶行知这一至理名言是学校培养未来合格公民和优秀人才的出发和归宿。随着人类社会进入e时代,这个道德的
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篇名
保护和促进儿童合理运用网络的探索实践
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
教育家陶行知
道德教育
合格公民
人类社会
道德素质
德育教育
传统美德教育
人文关怀
精神教育
社
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-98
页数
1页
分类号
G621
字数
语种
DOI
五维指标
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G指数
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陈蔚清
1
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教育家陶行知
道德教育
合格公民
人类社会
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德育教育
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人文关怀
精神教育
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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