原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
以<摄影构图的三大形式因素>一课为例,设计了网络环境下的协作学习实践活动过程,深入探讨了网络环境下有效实施协作学习的有关问题.同时指出,网络协作学习不仅要注重学习环境的设计,更要注重其教学活动的组织设计.
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文献信息
篇名 基于网络协作学习的实践探索
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 网络协作学习 问题解决 协作活动
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 网络教育
研究方向 页码范围 487-490
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴心来 辽宁师范大学计算机与信息技术学院教育技术系 99 373 10.0 15.0
2 张囡囡 辽宁师范大学计算机与信息技术学院教育技术系 9 17 3.0 4.0
3 赵静超 辽宁师范大学计算机与信息技术学院教育技术系 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络协作学习
问题解决
协作活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导