网络环境下基于任务驱动的协作学习模式的构建

• 作者: 方云端
• 来源期刊: 海南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 协作学习 网络环境
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机科学研究
• 页码范围: 273-277,286
• 页数: 6页
• 分类号: G420
• 字数: 4469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4942.2008.03.010

摘要

基于人本主义学习理论、情景学习理论和社会建构主义学习理论的指导,通过提取网络环境下基于任务驱动的协作学习模式的基本要素,并使用ISM分析法得到要素关系图,进一步结合教学实践构建一种以教师为主导、学生为主体的,能够培养学生创新能力、探索精神和协作学习意识的新型教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方云端	海南师范大学计算机科学与教育技术系	30	74	4.0	8.0