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摘要:
本文分析了高职<计算机应用基础>课程教学中行存在的问题.探讨了该课程在教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等方面进行改革的措施.
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文献信息
篇名 高职《计算机应用基础》课程教学思考
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高职院校 《计算机应用基础》课程 教学改革 任务驱动教学法
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究2
研究方向 页码范围 386-387
页数 2页 分类号 G71
字数 2503字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣 宁夏民族职业技术学院教育系 1 12 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
《计算机应用基础》课程
教学改革
任务驱动教学法
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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