试论统计教学方法

• 作者: 魏周节
• 来源期刊: 学问
• 关键词: 快乐统计 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 普教论坛
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

统计教学不是灌输,而是点燃,统计教学中要用教学艺术和教学方法吸引学生,用饱满的激情去感染和带动学生,使学生从"要我学"的被动状态转到"我要学"的主动状态,使学生能以最佳的学习心理去获取统计知识,并享受学习统计的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏周节		1	0	0.0	0.0