高职学生挫折心理的表现及应对策略

• 作者: 陈桂兰
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 应对挫折 方式和策略
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4585字
• 语种: 中文

摘要

高职学生往往在学业、情感、交往及就业上容易产生挫折.如何应对挫折,便是保证高职院校学生能否顺利、高质量完成学业的关键.形成对待挫折的正确态度、正确归因、合理调整期望水平、运用合理的心理防御机制、进行合理的心理宣泄、积累挫折经验、主动寻求社会支持是战胜挫折的重要方式扣策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桂兰		11	23	3.0	4.0