小学生挫折感成因及应对策略探讨

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 挫折教育 策略 沟通能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对小学生受到挫折的情况进行了详细研究,探索他们碰到挫折的问题所在,说明了开展挫折教育的关键性,探讨了针对学生受挫的教育策略与实施途径,有助于提升学生的挫折承受水平,使其更好地成长、成才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕		2	0	0.0	0.0