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摘要:
外语课堂活动中教师和学生时"会话练习"和"课堂讨论、对话"都有很高的评价,体现和印证了语用学中言语行为和话语功能及会话含义理论在实际教学中的应用及其重要性.
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文献信息
篇名 外语课堂教学任务型学习"会话练习"和"课堂讨论、对话"的语用观
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 外语课堂活动 任务型学习 "会话练习" "课堂讨论/对话" 语用观
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 H3
字数 1804字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
外语课堂活动
任务型学习
"会话练习"
"课堂讨论/对话"
语用观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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