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摘要:
【正】在校园里,随便问一问学生:最喜欢上什么课?信息技术!每次自己听到或听别人转达这种说法时,我都感到心里美滋滋的。但学生的这种爱好往往表现在玩游戏、QQ聊天等方面。而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学低年级键盘教学之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学低年级 教学效果 信息技术 学习过程 退格 小学生学习 学习情趣 法时 学习效果 寻根问底
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G623.58
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 10 18 2.0 4.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
教学效果
信息技术
学习过程
退格
小学生学习
学习情趣
法时
学习效果
寻根问底
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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