信息技术与学科课程整合的探索

• 作者: 王昌水
• 来源期刊: 学问(下半月)
• 关键词: 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息技术与学科教学的整合,是提高教学效率的根本途径,是教学资源和教学要素的有机集合,是运用系统方法,在教育学、心理学和教育技术等教育理论和学习理论的指导下,协调教学系统中教师、学生、教育内容和教学媒体等教学诸元素的作用、联系和相互之间的影响,使整个教学系统保持协调一致,维持整合的过程或结果.