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语文人格教育应重视引导对自我精神世界的追问
自我心理承受力
自我反省
自我关注
自我觉知
引导
化解
提升
通过体育教学培养学生健全人格
体育教学
健全人格
重要作用
教学策略
浅谈高职戏剧教学与学生审美人格的培养
戏剧教学
审美人格
学生发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关注学生的精神世界,培养人格健全的高职人才
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 高职 人格健全 精神世界
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利 江苏海事职业技术学院电气工程系 18 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
人格健全
精神世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导