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摘要:
在高等职业教育的专业课程教学过程中,为培养学生成为高素质高技能的人才,我们一直在不停地探索与研究科学合理的教育教学方法。本文是作者在长期实践启发互动式教学模式下所应用的具体的教学方式方法的总结,详细介绍案例项目教学法和团队合作教学法的具体实践过程以及对于学生相应的职业能力的培养。案例项目教学法和团队合作教学法秉承了"以能力为本位,以就业为导向,以服务为宗旨"的职教办学理念,是发展高职教育和培养高技能人才的具体实践方式方法的研究与探索。
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文献信息
篇名 专业课程教学过程中学生综合职业能力培养方式方法的探索与研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职教育专业教学 教学方式方法 综合职业能力培养 案例项目教学法 团队合作教学法
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G718.5
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1 王林芳 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育专业教学
教学方式方法
综合职业能力培养
案例项目教学法
团队合作教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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