校企联合办学对提高临床教学质量效果的研究

• 作者: 方芳 魏红蕾
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 校企联合办学 护理教学
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 3930-3931
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.36.041

摘要

目的 探讨校企联合办学形式对强化临床护理人员教学能力、提高教学质量的作用.方法 由医院临床护理人员与学校专职教师共同承担88名中职护理3年级学生的课程教学任务.结果 在医院学习的学生的期末考核成绩与在校生无差异,学校对教学情况表示满意,来自临床的任课老师认为自身教学能力获得提高.结论 校企联合办学形式有利于提高临床护理人员的教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳	上海交通大学附属第一人民医院护理部	101	1054	18.0	28.0
2	魏红蕾	上海交通大学附属第一人民医院护理部	28	274	8.0	15.0