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摘要:
在数学教育中进行创业教育势在必行.用创业教育理念整合职校教学教育,以改变教学教育目前的低效益.具体做法是:用创业导向充实教学教育课程内容,培养学生创业意识;以创业导向优化数学教学模式,培养学生创业精神;用创业导向改造数学能力训练方式,提升学生创业能力;用创业导向活化数学教学方法,锻造学生创业人格;用创业导向丰富数学教学形式,拓展创业教育阵地.
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专业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用创业教育理念整合数学教学的探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 数学教育 创业教育 整合
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G71
字数 3224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.147
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆广地 10 8 2.0 2.0
2 仲兴娟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教育
创业教育
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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