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摘要:
本文探讨了影响民族院校大学非英语专业英语听力的语言障碍,非语言障碍并提出了一些相应的对策,以促进学生听力水平的提高.
内容分析
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文献信息
篇名 浅析民族院校大学非英语专业英语听力障碍
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 英语听力 民族院校 语言障碍 非语言障碍 对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 65,50
页数 2页 分类号 G64
字数 2974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.10.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏静 甘肃民族师范学院外语系 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
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节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2003(1)
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2009(0)
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2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语听力
民族院校
语言障碍
非语言障碍
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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