落实主体地位促进自主发展

• 作者: 代寿明
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 关注 主体 自主 发展
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.12.184

摘要

教学以学生为本,以学定教,丰富学生知识,锻炼学生能力,陶冶学生情操.而实现选一目标则需要构建自主、合作、探究的教学方式,让学生真正成为学习的主人,关注学生的主体地位的落实,促进他们自主发展.