PBL模式指导下的基础英语课程改革实践

• 作者: 于秀娟 耿超
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 模式 基础英语教学 自主性学习能力
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

本文从PBL教学模式着手具体论述该模式在基础英语课程教学中的应用。论述了在该在该模式指导下的基础英语课程教学模式和步骤；说明了该模式指导下的教学能有培养和提高学生的自主性学习能力，提高学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿超	陕西理工学院外语系	4	3	1.0	1.0
2	于秀娟	陕西理工学院外语系	10	28	3.0	5.0