再谈提高大学物理多媒体辅助教学的质量

• 作者: 李蕊 胡南
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 多媒体辅助教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.12.046

摘要

文章阐述了多媒体教学的涵义及其在大学物理教学中应用的优势,分析了多媒体教学的现状和不足,提出了更好地发挥多媒体教学作用应注意的几个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡南		7	26	4.0	5.0
2	李蕊		2	4	1.0	2.0