作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
情景模拟联合Seminar教学法在五官科护理学中的应用研究
情景模拟教学汉
Seminar教学法
临床思维能力
知识建构
教学满意度
五官科护理学
护理教育
五官科护理学教学现存的问题与对策
五官科
护理学
整体护理
教学
多维度教学设计构建五官科护理学特色课程
教学设计
五官科
护理学
特色课程
学导式教学法在《五官科护理学》实验课教学中的应用研究
《五官科护理学》
学导式教学法
传统教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 PBL教学法在五官科护理学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 社会科学
关键词 PBL教学法 五官科护理学 教学效果
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 C424.1
字数 2830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.17.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫正学 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (102)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
五官科护理学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导