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摘要:
【正】信息技术课是一门"知识性与技能性相结合的"基础工具课。它既重视知识的传授,更注重知识运用能力的培养。学生能否运用所学的知识解决实际问题已成为检验其学习效果的主要标准。而计算机技术内容丰富,名词术语很
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文献信息
篇名 信息技术课中的“任务驱动”教学法
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 任务驱动 工具课 知识运用能力 学习效果 计算机技术 生活性 整体任务 教学效果 创新任务
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.58
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1 崔旗兵 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
任务驱动
工具课
知识运用能力
学习效果
计算机技术
生活性
整体任务
教学效果
创新任务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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