案例教学法在传输技术基础课程中的实践与思考

• 作者: 王秀敏 肖丙刚 赵吉祥
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 传输技术基础 教学改革 研究性教学
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 259,295
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.198

摘要

案例教学法是有着悠久历史的互动教学法,以学生的自主性、探索性学习为基础,有利于培养学生独立思考能力、团队协作精神、综合分析解决问题的能力,全面提高学生的综合素质以及能力.在<传输技术基础>课程的教学实践中引入和实施了案例教学法,论述了在<传输技术基础>课程教学中引入案例教学法的必要性,给出了实践案例教学法的详细步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀敏	中国计量学院信息工程学院	97	322	9.0	11.0
2	赵吉祥	中国计量学院信息工程学院	29	163	7.0	11.0
3	肖丙刚	中国计量学院信息工程学院	31	101	6.0	8.0