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摘要:
本文通过分析学生在学习C语言过程中存在的困难,从提高学习兴趣和提高教学质量等方面进行了C语言教学改革的探讨.
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教学
专业特点
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨非计算机专业C语言教学改革
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 C语言教学 非计算机专业 多媒体技术
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 高校讲坛2
研究方向 页码范围 531,537
页数 2页 分类号 G71
字数 4770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.23.402
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹 河南机电高等专科学校计算机科学与技术系 54 211 8.0 13.0
2 王崇科 河南机电高等专科学校计算机科学与技术系 20 28 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
C语言教学
非计算机专业
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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