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摘要:
在我国当前经济转轨时期,高职教育仍普遍存在培养的学生不能有效针对岗位进行实践等问题。要促进职业教育的可持续发展,这一制约职业教育的关键问题必须得到解决。该文在分析了工作过程导向内涵及特色的基础下,提出了基于工作过程导向的课程开发与研究的意义和必要性以及预期效果。
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基于工作过程的《Photoshop图形图像处理》课程研究与开发
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《Photoshop图形图像处理》
课程设计
学习目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论基于工作过程导向的课程开发与研究的必要性
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 工作过程导向 行动导向 高职教育
年,卷(期) 2009,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10356-10357
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝志廷 17 48 4.0 6.0
2 王平霞 6 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2007(2)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
行动导向
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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