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数学教学中新课导入的情景创设
数学教学
导入
新课
情景
创设
小学数学教学活动中的情景创设
小学数学
课堂教学
情景创设
小学数学教学情景课堂的创设
小学数学
情景课堂
创设方法
小学数学教学中问题情景的创设
问题
情景
学习
数学
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈数学情景的创设
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 学生 数学教材 教学情境 不同年龄段 时代气息 情景教学 心理特点 教学内容 解决问题 认知规律
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华琳 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
数学教材
教学情境
不同年龄段
时代气息
情景教学
心理特点
教学内容
解决问题
认知规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导